Równe traktowanie to wspólna odpowiedzialność całej społeczności akademickiej. Na Dzień Równości AGH zapraszamy osoby studiujące, doktoranckie i pracujące na całodniowe spotkania, warsztaty i rozmowy o tym, jak razem tworzyć uczelnię, w której każda osoba czuje się bezpiecznie, z szacunkiem i na równych prawach.
W programie:
Wprowadzenie do polityk równego traktowania w AGH. Co się zmieniło w ostatnich latach, jakie działania edukacyjne i szkolenia prowadzimy i gdzie szukać wsparcia.
Jak projektować technologie równościowo? Warsztaty o tym, jak AI może utrwalać nierówności albo im przeciwdziałać.
Mediacje w środowisku akademickim. Warsztaty o polubownym rozwiązywaniu konfliktów, osobno dla osób pracujących i studiujących.
Procedura antydyskryminacyjna i antymobbingowa. Praktyczne wprowadzenie do nowych zasad zgłaszania i rozpatrywania spraw w AGH.
Warsztaty studenckie. Trzy warsztaty wspierające osoby studiujące, poświęcone różnym formom ekspresji. Szczegóły już wkrótce!
Panel studencki. Rozmowa o najważniejszych wyzwaniach, z którymi mierzą się dziś osoby studiujące w AGH.
Wydarzenia odbywają się w dwóch miejscach:
Dom Studencki „Alfa” (DS 1), Uczelniana Rada Samorządu Studentów AGH, ul. Władysława Reymonta 17
Studenckie Centrum Konstrukcyjne, budynek D-12, ul. Kawiory 42
Start o 10:15, zakończenie około 19:00. Między wydarzeniami zapraszamy na przerwy kawowe.
Udział jest bezpłatny. Część wydarzeń ma wstęp wolny, a na warsztaty obowiązują zapisy, liczba miejsc jest ograniczona.
Organizatorzy: Zespół ds. Równości AGH i Rzecznik Równości AGH, we współpracy z Uczelnianą Radą Samorządu Studentów AGH i Rzecznikiem Praw Studenta AGH.
Szczegółowy harmonogram wydarzenia oraz zapisy na warsztaty:
|
10.15 - Otwarcie - Władze Uczelni, Zespół ds. Równości AGH Miejsce: Uczelniana Rada Samorządu Studentów AGH, Dom Studencki „Alfa” (DS 1) na terenie Miasteczka Studenckiego AGH ul. Władysława Reymonta 17 |
|
10.30-11.30 - Wprowadzenie do polityk równego traktowania w AGH. Co się zmieniło w ostatnich latach? Jak zmieniała się polityka równego traktowania w AGH w ostatnich latach i co dziś chroni osoby pracujące i studiujące? Opowiemy o działaniach Zespołu ds. Równości i Rzecznika Równości, w tym o działaniach edukacyjnych i szkoleniach, o nowych zarządzeniach z 2025 roku dotyczących przeciwdziałania mobbingowi i nierównemu traktowaniu oraz mediacji, a także o tym, gdzie szukać wsparcia. Katarzyna Leszczyńska (Wydział Humanistyczny, Zespół ds. Równości w AGH), Agnieszka Chrząszcz (Centrum E-learningu i Innowacyjnej Dydaktyki, Zespół ds. Równości w AGH), Artur Lesner (Rzecznik Równości w AGH) Miejsce: Uczelniana Rada Samorządu Studentów AGH, Dom Studencki „Alfa” (DS 1) na terenie Miasteczka Studenckiego AGH ul. Władysława Reymonta 17 Wstęp wolny dla osób studiujących, doktorantów i doktorantek oraz osób pracujących w AGH |
|
11.30-12.45 Jak projektować technologie równościowo? Technologie nie są neutralne: mogą utrwalać nierówności albo im przeciwdziałać. Na warsztatach sprawdzimy w praktyce, jak uwzględniać różnorodność użytkowników i użytkowniczek na każdym etapie projektowania. Warsztaty Katarzyna Cieślak, Edyta Tobiasiewicz, Jan Waligórski, Wydział Humanistyczny AGH, Zespół ds. Równości Miejsce: Uczelniana Rada Samorządu Studentów AGH, Dom Studencki „Alfa” (DS 1) na terenie Miasteczka Studenckiego AGH ul. Władysława Reymonta 17 Wstęp dla osób studiujących, doktorantów i doktorantek oraz osób pracujących w AGH Obowiązują zapisy (ograniczona liczba miejsc) |
|
Przerwa kawowa |
|
13.30-14.30 Mediacje w środowisku akademickim Mediacja to dobrowolny i poufny sposób rozwiązywania konfliktów z pomocą bezstronnej osoby. Od 2025 roku zasady mediacji w AGH określa Regulamin mediacji (Zarządzenie nr 46/2025 Rektora AGH). Pokażemy, kiedy warto skorzystać z mediacji, kto może o nią wnioskować, jak przebiega krok po kroku i kto pełni rolę mediatora lub mediatorki. Przygotowaliśmy osobne warsztaty dla osób pracujących i dla osób studiujących, ponieważ mediacje między osobami studiującymi oraz między doktorantami/doktorantkami prowadzi Rzecznik Praw Studenta.
Warsztaty
Uwaga lokalizacja w dwóch miejscach: Warsztaty dla osób pracujących prowadzą Joanna Zawisza (Biuro Rektora, Zespół ds. Równości) i Artur Lesner (Rzecznik Równości) Miejsce: Studenckie Centrum Konstrukcyjne D-12, ul. Kawiory 42 Obowiązują zapisy (ograniczona liczba miejsc) Zapisy: https://forms.cloud.microsoft/e/QH7Udj3rDS
Warsztaty dla osób studiujących i doktorantów/doktorantek prowadzi Agnieszka Zatyka Szlachcic (Rzecznik Praw Studenta AGH) Miejsce: Uczelniana Rada Samorządu Studentów AGH, Dom Studencki „Alfa” (DS 1) na terenie Miasteczka Studenckiego AGH ul. Władysława Reymonta 17 Obowiązują zapisy (ograniczona liczba miejsc) |
|
14.30-15.30 Procedura antydyskryminacyjna i Antymobbingowa Krótkie wprowadzenie do procedury przeciwdziałania mobbingowi i nierównemu traktowaniu (Zarządzenie nr 45/2025 Rektora AGH). Wyjaśnimy, jak zgłosić problem nieformalnie do Rzecznika Równości lub formalnie do Rektora, jak działa Komisja i jakie zasady chronią osoby zgłaszające. Kwestie mobbingu dotyczą głównie relacji w pracy, a przeciwdziałanie nierównemu traktowaniu i molestowaniu jest szczególnie ważne także w relacjach między osobami prowadzącymi zajęcia a studiującymi. Wstęp dla osób studiujących, doktorantów i doktorantek oraz osób pracujących w AGH Prowadzą Joanna Zawisza (Biuro Rektora, Zespół ds. Równości) i Artur Lesner (Rzecznik Równości) Miejsce: Studenckie Centrum Konstrukcyjne D-12, ul. Kawiory 42 Wstęp dla osób studiujących i pracujących w AGH Obowiązują zapisy (ograniczona liczba miejsc) |
|
15.40 – 17.15 - Warsztaty studenckie Trzy warsztaty wspierające osoby studiujące i doktorantów/doktorantki, poświęcone różnym formom ekspresji. Warsztaty powstały z inicjatywy osób studiujących i będą prowadzone przez różne osoby studiujące z AGH.
Uwaga: Dwie lokalizacje
Miejsce 1: Studenckie Centrum Konstrukcyjne D-12, ul. Kawiory 42 Kreatywne naprawianie ubrań od podstaw Jak zaprojektować miejsce gier i zabaw dla wszystkich osób studiujących? Oblężone twierdze? – o (nie)wierze bez okopów
Miejsce 2: Uczelniana Rada Samorządu Studentów AGH, Dom Studencki „Alfa” (DS 1) na terenie Miasteczka Studenckiego AGH ul. Władysława Reymonta 17 Ruch jako forma ekspresji, czyli taniec, a wyrażanie siebie
Obowiązują zapisy (ograniczona liczba miejsc) – formularz na wszystkie warsztaty:Formularz zgłoszeniowy na warsztaty studenckie - Dzień Równości AGH 2026 – Fill out form
Opisy warsztatów: Ruch jako forma ekspresji, czyli taniec, a wyrażanie siebie – prowadzenie: Aleksandra Samborek Warsztat ma na celu pokazanie uczestnikom, jak można wyrażać siebie poprzez taniec. Ta forma ekspresji pozwala na lepsze zrozumienie siebie, zwiększenie akceptacji i poczucia przynależności. Warsztat będzie przeprowadzony w formie lekcji tańca z dodatkowymi elementami wykładu, na temat wpływu tańca na psychikę człowieka i historię powstania tego stylu (jednym z najważniejszych prekursorów high heels, jest Yanis Marshall, który sam jest ze społeczności LGBT+ i chciał sprzeciwić się normom w balecie i pokazać, że mężczyzna też może być główną postacią na scenie tanecznej).
Kreatywne naprawianie ubrań od podstaw – prowadzenie: Ewa Kupis Omówimy kilka sposobów naprawiania ubrań. Pokażemy kilka przykładów ozdobnych łatek, z angielskiego "vidible mending" i zaprezetować, że taka załatana dziura może być dekoracją na ubraniu, a nie czymś co trzeba zakryć za wszelką cenę. Następnie wykorzystując za przykłady ubrania przyniesione przez uczestników opowiemy o sposobach naprawiania i wspólnego łatania.
Jak zaprojektować miejsce gier i zabaw dla wszystkich osób studiujących? – prowadzenie: Katarzyna Midura i Szymon Taramasz Warsztat poświęcony projektowaniu uniwersalnemu, podczas którego uczestnicy zmierzą się z wyzwaniem stworzenia dostępnej i przyjaznej przestrzeni rekreacyjnej dla studentów. Wykorzystując zasady projektowania uniwersalnego, każda grupa zaprojektuje jeden obiekt lub strefę, która stanie się częścią wspólnego studenckiego placu zabaw.
Oblężone twierdze? – o (nie)wierze bez okopów – prowadzenie: Wojciech Dąbek W 40 rocznicę bezprecedensowego spotkania przedstawicieli wielu religii świata w Asyżu, proponuję warsztat dla osób różnie wierzących i niewierzących, mający na celu pomoc uczestnikom w prowadzeniu rozmów dotyczących wierzeń religijnych bez przekonywania, uprzedzeń i wzajemnej wrogości. Chcę przez różne formy ćwiczeń najpierw wyciągnąć na światło dzienne czynniki budujące "okopy", napięcia i dyskryminację, skonfrontować wyobrażenia o "innych" z rzeczywistością i na konkretnych przykładach trudnych sytuacji poszukać sposobów na mądrą reakcję. Najpierw przedstawię kluczowe zasady całych warsztatów – nie przekonujemy i nie oceniamy, a udział w każdym ćwiczeniu jest dobrowolny - aby w takiej atmosferze mieć swobodę dzielenia się swoim osobistym doświadczeniem. Następnie chcę poprosić uczestników o wypisanie na anonimowych karteczkach stereotypów - „Co słyszę o ludziach takich jak ja?”, które potem odczytamy na głos, a chętni identyfikujący się z daną grupą mogą się z nimi na forum publicznym zmierzyć. Druga runda kartek będzie zawierała zdania do dokończenia, np. „Kiedy słyszę słowo »Kościół«, czuję…” albo „Najbardziej nie chcę, żeby ktoś myślał, że…”. Dalej proponuję pracę w małych grupkach po 2-4 osoby. Uczestnicy, korzystając z pytań pomocniczych, rozmawiają o swoich wartościach i doświadczeniach. Następnie każdy streszcza pogląd rozmówcy tak, by ten mógł się pod streszczeniem podpisać (tzw. ideologiczny test Turinga). Ostatecznie grupa będzie proszona o wskazanie z takiej rozmowy w czym najbardziej się różnią, co odkryli jako wspólne i czy było w niej coś dla nich odkrywczego/zaskakującego. Na końcu wspólnie szukamy reakcji, które nie zaostrzają konfliktu, ale też nie oznaczają rezygnacji z własnego zdania. Przykładowe sytuacje to słowa krewnego przy świątecznym obiedzie: „Kto nie chodzi do kościoła, ten nie ma zasad” albo kpiny z osób wierzących na grupowym czacie. Ufam, że warsztat pomoże osiągnąć zamierzone efekty, a uczestnicy wyjdą lepiej przygotowani do takich rozmów w życiu osobistym. |
|
Przerwa kawowa |
|
17.45 – 19.00 Panel studencki pt. „Czy studiowanie na AGH jest dla każdego?” Rozmowa o najważniejszych wyzwaniach, z którymi mierzą się dziś osoby studiujące w AGH i rozwiązaniach w AGH. Prowadzenie: Jakub Ratecki i Sebastian Reguła Tematyka: nierówności klasowe, finansowe, związane z niepełnosprawnościami, wykluczenia ze względu na płeć, orientację, tożsamości. Rozwiązania uczelniane i strategie wsparcia. Miejsce: Studenckie Centrum Konstrukcyjne D-12, ul. Kawiory 42
Wstęp wolny |